今天是“六一”国际儿童节。上午,中共一大会址前,一群戴着红领巾的孩子正聚在一起,手拿快板,口中念念有词。他们是上海市黄浦区卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员社团的成员。
此前,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信,对他们予以亲切勉励,并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。
“习爷爷的回信,让我的心怦怦直跳”
“读完习爷爷的回信,我的内心像揣了一只小兔子,激动得怦怦直跳。”黄浦区卢湾一中心小学五年级学生许潇雨从三年级开始担任“红喇叭”小讲解员。每次在中共一大会址讲述革命先辈的故事时,她都会一次次被感动。她表示,今后,她将更加用心讲解,把红色故事讲给更多人听,同时也会好好学习、锻炼身体,像习爷爷期望的那样,做党和人民的好孩子。
写信人之一黄浦区卢湾一中心小学五年级学生李睿诚从二年级开始担任“红喇叭”小讲解员,能用普通话、上海话和英语进行讲解。他在信中写道,通过和南湖革命纪念馆的研学交流,他感受到中共一大会址和南湖红船连在一起,是一条完整的党诞生故事的线路。“总书记给我们回信里面写道,要我们‘高举队旗跟党走’,而我一直在这里做红领巾讲解员,我觉得很有意义。”
孩子们的“童言童语”,让在一旁静静看着的上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记、校长吴蓉瑾红了眼眶。“作为基层教育工作者,没想到总书记会亲自给我们的孩子回信。这不仅是对孩子们的鼓励,更是对我们二十年如一日坚持红色育人的巨大肯定。”
2006年,还是普通教师的吴蓉瑾发起成立了“红喇叭”小讲解员社团,这是全国第一支由小学生组成的红领巾讲解员队伍,也是中共一大纪念馆唯一的小学生讲解员团队。“构想很简单,让孩子们从‘听故事的人’变成‘讲故事的人’。”吴蓉瑾告诉记者,一方面,学校就在中共一大纪念馆旁边,地域优势得天独厚;另一方面,她发现很多孩子对党史了解有困难,被动接受、效果有限。“我就想,为什么不把‘红领巾’请进一大会址?让他们用自己的童声讲给同龄人听,讲给游客听?这会更生动、更走心。”
作为这支队伍从建立到成长的亲历者,中共一大纪念馆宣传教育部主任杨宇认为,孩子们用“童言童语”讲述党史,更容易被同龄人接受。“红喇叭”小讲解员们除了标准版的讲述,还延伸出沪语版、英语版、连环画版和快板版。他们会在辅导员的指导下自己动笔撰写讲解稿,边写边思考,让爱国主义教育成为一种可传承、可操作、可参与的模式。
“自己写稿的过程,就是主动学习、内化信仰的过程。”吴蓉瑾说,孩子们刚来的时候,有的胆怯、容易忘词,但一年后眼神里有了光。他们学会了责任,对每一句讲解词负责;学会了勇敢,面对陌生人开口;更学会了热爱,把对先辈的敬佩化作内心的力量。“很多家长都告诉我,孩子当了讲解员之后,学习更自觉了,也更懂得感恩和珍惜。”
“没想到这么小的孩子,也知道什么叫坚守”
“红色教育永远都不是单向的知识传输,而是双向的精神共鸣与心灵传递。”杨宇表示,中共一大纪念馆教育的核心在于做好红色精神的代际传递。“总书记的回信既是对这项工作的肯定,也为下一步工作提供了根本遵循。”
令杨宇印象深刻的是,2006年暑假,“红喇叭”小讲解员首次在中共一大会址正式上岗。中共一大会址是国保建筑,坚持“修旧如旧”的原则,没有安装空调。大夏天里,孩子们两两搭班、一问一答,讲得汗流浃背,现场观众纷纷鼓掌鼓励:“你们讲得真好!”
“没想到这么小的孩子,也知道什么叫坚守。”杨宇说,这一幕感动了纪念馆所有工作人员,也让大家更加确信这项工作意义非凡。接下来,中共一大纪念馆将根据场馆设置进一步扩容这支队伍,吸引更多小朋友参与社会实践,让红色火种在他们心中生根发芽、成长壮大。
今年是中国共产党成立105周年,党的事业需要一代又一代人接续奋斗。二十年来,正式上岗的“红喇叭”小讲解员已超过一千名。这支队伍从中共一大纪念馆出发,后来又拓展到周公馆、渔阳里、韬奋纪念馆、孙中山故居,再到军事历史博物馆、上海社会科学馆。
“我们播下的每一粒红色种子,都会在孩子们心里长成一棵大树。”吴蓉瑾记得,曾有个女孩叫李天心,2011年入学,2012年开始当讲解员,后来成为上海市红领巾理事会理事,当选第八次全国少代会代表,创立了中学生朋辈心理互助公益组织,进入大学后连续三年带队参加上海市大学生红色文化创意大赛并获奖。李天心后来写道:“红色的种子至此在我的生命里种下,且在未来的十几年里生根发芽。”
“总书记的重要回信既是对少年儿童成长的关怀和期许,也是对红色文化育人工作的勉励和鞭策。”中共一大纪念馆党委书记、馆长陈殷华表示,中共一大纪念馆将牢记嘱托、奋发有为,立足红色阵地扛牢为党育人职责,为红色血脉代代赓续、红色江山后继有人贡献更大力量。
在中共一大纪念馆外,梧桐树投下斑驳的树影。一百多年前,这里点燃了开天辟地的火种;一百多年后,一群红领巾正用自己的方式,让这团火越烧越旺,代代相传。
来源:新民晚报 作者:陈佳琳