来源：潮新闻
在绍兴，传统幼儿园办学的“围墙”正被打破。
近年来，通过打造“城+乡”“园+村（社）”“城乡、园村（社）1+N”等多种类型的学前教育“优共体”，绍兴鼓励幼儿园和乡村、社区“抱团”共建，创设更加开放、多元的综合性实践课程，在课程建设、师资培训、园所文化等方面实现资源共享和互补。
近日，绍兴市县域优共体展示研讨活动在嵊州与新昌举行，对实现双向赋能的“优共体”优秀案例进行了集中展示。
嵊州市五爱幼教集团打造“村味·田畈”课程，幼儿园与屠家埠村村委会、家长合作，建成30亩的五爱农场，形成了覆盖种植实践与自然探究的多元课程体系，为孩子们提供亲近自然的平台，也为村子带来了发展新机遇；嵊州市开发区幼儿园与刘文西美术馆共建美育优共体，将美术馆变成新教室；新昌县梅渚幼儿园将千年古村梅渚的古建筑、非遗及企业资源化作“玩的课堂”，让幼儿在真实情境中感知家乡文化、发展探究能力；新昌县南星幼儿园依托南岩社区的海上丝路、商贸等资源，成立“一米星辰”优共体，推动园社共育从活动联动迈向机制育人……
如今，城乡幼儿园双向奔赴，幼儿园与乡村、社区共融共赢，这已经成为绍兴发展学前教育的新生态。
据了解，绍兴还常态化开展县域优共体展示研讨活动，依托专家引领、经验交流、主题沙龙、圆桌论坛等形式，拓宽区域教研与园所实践创新思路。市教育局基础教育处（学前办）相关负责人表示，这不仅是对各园优共体建设成果的全面展示，更为全市学前教育工作者搭建了互学、互鉴的平台，助力园所内涵提质，为优共体创新实践注入持久活力。
