5月30日，北京教育系统2026年师德师风建设工作会暨“京师奖”（人民教师奖）表彰会在北京会议中心召开。
会议深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，大力弘扬教育家精神，表彰“京师奖”获奖教师，交流师德师风建设经验，营造尊师重教的良好社会风尚，部署深化师德师风领域专项整治工作。市委常委、教育工委书记于英杰出席并讲话，市政府党组成员、副市长穆鹏主持会议。
会上，与会人员共同观看了“京师奖”获奖代表视频，重温了首都一线教师立德树人的感人瞬间，与会领导向“京师奖”获得者颁奖。
“京师奖”是经北京市委、市政府批准设立的首都教育领域最高荣誉，每四年评选一次，旨在表彰先进、树立标杆，大力弘扬教育家精神。本次获奖者中，既有坚守科研一线、攻克关键技术难题的院士专家，有深耕基础教育数十年的中小学教师，也有在学前领域为孩子奠定人生底色的启蒙者，还有立足技工教育、服务产业升级的工匠能手。
会上，获奖代表与相关负责同志交流发言。中国工程院院士、北京工业大学教授杜修力分享了自己近四十年来坚守土木工程抗震防灾领域、以科研反哺教学、带领团队攻克重大工程难题的历程。北京市八一学校正高级教师黄虹则以一名体育教师的视角，讲述了践行“以体育人、以体铸魂”的初心，将体育课堂打造为锤炼意志、涵养品格的育人阵地。北京邮电大学党委书记续梅介绍了学校以“传邮工程”为抓手，通过抓组织领导、预警防范、标杆引领、数智赋能，构建“四抓工作法”，打造新时代“首善”教师队伍的经验做法。东城区委副书记桑硼飞分享了东城区“一引领两融合三支撑”的师德师风建设格局，即坚持党建引领，推动师德建设与教师培养、教育教学深度融合，构建评价、激励、监督三大支撑体系。此外，中国工程院院士、北京航空航天大学教授苏东林，密云区太师屯镇中心小学正高级教师刁荣春，北京电子信息技师学院正高级教师李丽，北京建筑大学党委书记王攀分别结合空天报国、乡村教育、工匠人才培养、党建引领等作书面交流，分享师德师风建设的经验与思考。
市委常委、教育工委书记于英杰在总结讲话中代表市委、市政府向获奖教师表示热烈祝贺，向全市广大教师和教育工作者致以崇高敬意。他指出，习近平总书记高度重视教师队伍建设，强调评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风，要把师德师风建设摆在首要位置；北京市始终把教师队伍建设摆在优先发展的战略位置，市委常委会每年研究教师队伍建设工作；市教育两委组织开展系列师德师风建设品牌活动，推出一系列扎实有力的举措，为教育强国首善之区建设提供了坚实支撑；今天表彰的"京师奖"获奖者们，正是教育家精神的践行者和"四有"好老师的代表，也是首都教育系统师德师风建设成效的充分体现。
于英杰强调，要将师德师风建设作为落实立德树人根本任务的"先手棋"，为教育强国首善之区建设提供坚强支撑；要着力在弘扬践行教育家精神上下功夫，营造见贤思齐、崇德尚美的浓厚氛围；要着力在完善制度体系上下功夫，健全师德师风建设长效机制，强化制度执行的刚性约束，加强师德警示教育和培训；要着力在强化监督处置上下功夫，畅通师德失范行为的举报和反馈渠道；要着力在加强协同联动上下功夫，构建协同高效治理体系，压实校内治理的主体责任。
教育部教师工作司有关负责同志，市委教育工委、市教委全体班子成员，市有关部门负责同志，在京92所高校党委书记、分管校领导，各区分管教育的区领导、教育工委书记、教委主任，市教育两委直属单位主要负责同志以及“京师奖”获奖教师代表等400余人参加会议。